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  • 清华大学,拟建4个新书院

    2025-04-14 09:01:00

    清华大学教学委员会2025年第一次全体会议于近日召开。会上信息透露,该校将拟建AI+、国际化STEAM、能源方向、未来工程方向等四个新书院。清华大学校长李路明表示,该举旨在融合相关学科优势,以问题牵引激发交叉创新,进一步探索完善清华特色中国书院制的人才培养模式和教学理念、教学方法改革优化,为拔尖创新

  • 金昌与内蒙古的这场教育协作,让教育资源“活”起来

    2025-04-05 21:01:00

    大漠春潮涌动,甘蒙情谊正浓。近日,在金川区人民政府和阿拉善右旗人民政府的诚挚友好协商下,金昌市第三小学与阿拉善右旗蒙古族完全小学正式缔结为“促进与友好发展联盟校”。4月1日,两校携手在阿拉善右旗蒙古族完全小学举办“甘蒙协作·科教同行”送教交流活动,现场氛围热烈非凡。校园里,悠扬的马头琴声、欢快的安代

  • ■中高考第1时间 兰州中考“一诊”分析结果出炉 161所学校37641名学生参与 最高分546分

    2025-04-17 10:09:00

    4月16日,2025年兰州市九年级诊断成绩分析结果出炉。全市161所学校37641名学生的成绩参与此次诊断分析,诊断考试最高分546分,比卷面满分只少了19分。161所学校报送成绩4月8-10日,兰州市进行九年级诊断考试,截至4月13日,共收到161所学校报送的诊断考试成绩,学生总数37671人。其

  • 别让AI成为犯罪“帮凶” 网警侦破一起非法获取计算机信息系统数据案

    2025-04-07 08:35:00

    当你在用AI代码写论文用算法优化实验时可曾想过这项技术若被恶意利用会成为刺向他人隐私的“数字利刃”?在互联网高度普及的当下,大学生作为网络世界的活跃群体,本应是网络文明的传播者,然而,却有极个别同学因法律意识淡薄,陷入了网络犯罪的深渊。典型案例近日,公安网安部门侦破一起非法获取计算机信息系统数据案,

  • 陈明:让大山里的孩子实现篮球梦

    2025-04-18 09:16:00

    10余年来,陈明作为一名非体育专业的乡村教师,但为了圆乡村孩子篮球梦,他迎“篮”而上,自掏腰包2万余元为学生购置篮球板、球衣、球鞋。他四处奔走、多方求援,争取到“姚基金”体育公益项目、“蔡崇信”公益基金项目以及社会爱心企业、爱心人士对学校篮球事业的支持。他带领孩子们夏练三伏,冬练三九,孩子在各级各类

  • 事关中考!临沂市教育局最新通知!

    2025-04-07 09:08:00

    日前临沂市教育局发布了临沂市2025年初中学业水平考试及普通高中招生录取工作实施方案↓↓↓重磅!2025年临沂中考、高中招录方案出炉!4月2日临沂市教育招生考试研究院发布了关于做好临沂市2025年初中学业水平考试报名工作的通知各县区教育招生考试研究室(中心)、各有关学校:根据《临沂市2025年初中学

  • 美机构提起集体诉讼 请求法院恢复被撤销签证国际学生的合法身份

    2025-04-19 07:18:00

    据央视新闻客户端消息,当地时间4月18日,央视记者获悉,美国民权组织“美国公民自由联盟”的几个分支机构当日在新罕布什尔州提起一项集体诉讼,请求联邦法院恢复在特朗普政府的打压行动中被剥夺签证的国际学生的合法身份。据美联社查阅的大学声明、与学校官员的通信以及法庭记录显示,自3月底以来,至少有170所学院

  • 让更多孩子在家门口上好学 浙江义务教育优质均衡发展县(市、区)总数全国第一

    2025-04-08 07:42:00

    潮新闻客户端 记者 姜晓蓉 周琳子 暴妮妮 许钟予景宁中小学生在大均知行研训学校开展综合素质实践。图片由受访者提供近日,教育部公布了2024年义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,浙江24个县(市、区)获得认定。2019年以来,全省累计已有42个县(市、区)建成全国义务教育优质均衡发展县,总数居全国

  • 美国教育部将重启学生拖欠贷款追缴工作

    2025-04-22 08:44:00

    △美国教育部大楼(资料图)当地时间4月21日,美国教育部发表声明,宣布其下属联邦学生援助办公室(FSA)将于5月5日起恢复对联邦学生拖欠贷款的追缴工作。这是自2020年3月以来美教育部首次重启相关行动。美教育部称,恢复追缴拖欠贷款可以避免纳税人继续为借款人自愿承担的债务买单。声明称,尽管国会要求学生

  • 以赛促教 以赛促学——望江县第一小学举行作业设计比赛

    2025-04-11 14:53:00

    为深入贯彻《关于举办望江县2025年义务教育阶段作业》文件精神,切实提升教师作业设计能力,减轻学生学业负担,望江县第一小学于3月27日和4月9日两个下午,在本部和莲花湖分校举办两场别开生面的作业设计大赛。作业大赛围绕立德树人、基于课程标准、符合学情特点展开。参赛教师需充分发挥作业的育人功能,实现提质

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